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默认“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……”一阵阵悦耳的读书声，伴随雄浑的鼓声，驻马店市第七小学拉开了阳光快乐大课间活动的序幕。
在清越的古筝声中，该校近2000名师生高声吟诵着国学经典，跳起自编的“韵律操”。为了认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，驻马店市第七小学决定以课间活动为切入点，开展以“快乐、健康伴我同行”为主题的大课间活动。为加强未成年人思想道德建设，使学生形成良好的人格，健康成长，构建和谐教育，该校以经典文化进校园、进课堂、进学生生活作为办学特色，以“崇文尚礼，博学笃行”为理念支撑，以中华经典文化诵读为载体，大胆创新，丰富诵读活动的形式，让学生诵读经典、感悟经典，在充满书香的校园中健康成长。
苏联教育思想泰斗苏霍姆林斯基认为：教育是一个统一的整体，德、智、体、美、劳都是这一统一体的有机组成部分，它们相互联系、互相渗透，不能有第一、二之分。他的思想与我们现代的素质教育理念有异曲同工之处，都是在强调人的全面和谐发展，该校的体育大课间活动顺应了这一思路，决定以“育心育体育智”为指导思想，将国学元素与体育结合起来，全面开展以国学操为主体的大课间活动。
大课间活动承载着一个学校的校风和学生的精神风貌，它像一面镜子，每天都在映射学校师生的精神风采，展示学校的校风校貌。
第七小学阳光大课间活动实施一年多来，成效明显。一是国学精髓与体育精神渗透到师生心中，营造出互谅互爱、共同协作、积极进取、奋发向上的育人氛围。二是师生体质明显增强。三是师生通过集音乐欣赏、诗词感悟、锻炼身体于一体的活动，陶冶情操，舒展心情，提高了工作与学习效率。四是融洽了领导与教师、教师与学生、学生与学生之间的关系，培养了师生良好的行为习惯和人文素养。
该校以经典诵读和大课间活动为抓手，在特色学校建设上求突破，教育教学质量全面提高，形成了鲜明的办学风格，校园内充满了勃勃的生机与活力。
(广文)