市第一幼儿园启动融合教育项目推进计划

本报讯　（记者 代廷伟 通讯员 李鹏飞）12月9日，市第一幼儿园的操场上呈现一片欢乐的海洋，融合教育项目推进计划启动仪式在这里隆重举行。

近年来，市第一幼儿园着力为特殊需要儿童提供常态化的教育环境，为两类儿童积极创造彼此接纳、互相合作的机会，充分彰显了这所省级示范幼儿园的社会责任和担当。

该园遵循“计划—实施—检查—持续改进”的工作思路，认真贯彻融合教育政策，要求每位教师要与时俱进，做学习型老师，成为一名学习型、研究型的特教老师。同时，他们充分利用资源室的各项设备，与教学活动相结合，为特殊需要儿童提供观察、模仿、学习的机会，鼓励他们与普通孩子一起参与各项活动。

通过开展具体活动，家长们深刻体会到融合教育的意义。在亲子游戏中，孩子们扮演盲人角色，让爸爸妈妈扮演引导者，带领孩子穿过层层障碍，共同感知特殊儿童的世界。普通孩子的家长也逐渐接受融合教育教学模式，从而认识到融合教育对培养孩子同情心和责任感的重要性，以及对待特殊儿童的理解、尊重和关爱，让他们逐渐养成宽容忍让的美德。普通孩子家长主动教育孩子要多关心、帮助特殊儿童，最终达到相互融合的目的。

“融合教育不仅对所有儿童都有积极的作用，而且对社会也有长期的作用。通过今天的启动仪式，我们幼儿园将在融合教育环境中，力求使每个特殊需要儿童有机会模仿普通儿童良好的生活习惯，获得一定的语言能力和社会行为，长大以后就变得更加宽容，他们成年以后会更深刻地理解和尊重社会中的弱势群体。”该园张瑛园长如是说。