本报讯 (通讯员 张 红 徐慧娟)为了让孩子们更快更好地适应小学阶段生活,进一步密切学校与家长之间的沟通与配合,
该校老师从一年级新生的生理、心理特点出发,强调了新生入学特别要关注的几个问题,包括关注孩子的情绪、学习、评价等,同时请求家长共同帮助孩子顺利度过入学关,特别要关注孩子的身体方面变化、独立生活能力培养、良好学习习惯养成等方面的问题。该校希望家长能够紧密配合学校的教育,共同关心孩子,使孩子们能迅速适应小学生活,成为一名合格的小学生。
本报讯 (通讯员 张 红 徐慧娟)为了让孩子们更快更好地适应小学阶段生活,进一步密切学校与家长之间的沟通与配合,
该校老师从一年级新生的生理、心理特点出发,强调了新生入学特别要关注的几个问题,包括关注孩子的情绪、学习、评价等,同时请求家长共同帮助孩子顺利度过入学关,特别要关注孩子的身体方面变化、独立生活能力培养、良好学习习惯养成等方面的问题。该校希望家长能够紧密配合学校的教育,共同关心孩子,使孩子们能迅速适应小学生活,成为一名合格的小学生。