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默认□班永威
近日，8岁多的童童开始上第一节戏曲课了，一星期一次，一次一个小时。谈起为什么学戏曲，童童表示，一方面是因为她喜欢戏曲，另一方面河南人得学豫剧。
小丫学戏
据童童的妈妈介绍，和童童一起上课的还有两个女孩，都比童童大，已经上过两次课了。第一次上课时，当老师反复让她们依次发声时，童童似乎不适应，有些紧张，声音较低。老师问童童怎么了，她眼圈一红，说想喝水。于是，妈妈拿水给童童喝。
童童拿起水杯“咕咚咕咚”喝的时候，妈妈在她耳边轻声提醒：放松，放开，就像以前在幼儿园回答问题一样，不管会不会都要表态，不能不吭声。
随后，童童渐入佳境，丝毫看不出胆怯和焦虑。不知不觉，一节课就结束了。这节课学的是“啊”和“咦”的发音，及目不转睛地注视前方，枯燥但不简单。接下来的一周便是勤奋练习了。
留下听课
上完第一节课，为了让童童尽早地适应老师和环境，加强对戏曲的了解，童童和妈妈没有走，特意留下来旁听下一节课。
“那节课是一对一的形式，授课对象是一名已经学了两年戏曲的学生，将来准备报考艺校。这名学生已经能念大段的对白和唱整段的戏。这样近距离的接触让我忽然觉得豫剧越来越好听了。”童童的妈妈说。
上完课后，老师对童童的妈妈说：“如果想打擂就学豫剧，如果想长期发展就学京剧。相比之下，豫剧难度小，易学易懂，但学会京剧后再学别的剧种就会很容易。从《梨园春》走出去的孔莹、牛欣欣外出表演时，往往不再被单一地要求唱豫剧。学生家长也说豫剧适合在省内发展，要想走出省外，还得学京剧，因为京剧是国粹。”
坚定地学豫剧
童童最初的想法是学豫剧，她说河南人当然得会唱豫剧了，京剧咿咿呀呀的听不懂，压根儿没想学。听了老师的话，妈妈问她学哪种戏曲时，她不知天高地厚地回答：“哪个难学哪个！”
然而此时，童童的妈妈却动摇了：豫剧相比京剧来说比较简单，但如果想长期发展，这两个剧种都得学。
“还是让孩子先学豫剧吧，一方面她喜欢，另外一方面这是她的爱好，如果将来走这条路的话，再让她学京剧。”童童的妈妈说。