转入“地下”

转入“地下”

□朱慧卿

教育部等五部委近日联合下发文件，提出“重点治理中小学违规补课及其乱收费问题”。

“新华视点”记者在多地调查发现，虽然一些地方教育部门年年下发文件整治此类现象，但是违规补课依旧火热，并从之前的公开转入“地下”。违规补课折射出家长、学生和老师的复杂心态与现实需求。