幸福

□陈辛城（遂平县）

说到幸福，每个人的看法可能都不一样：也许是父母健康的身体，也许是孩子天真的笑脸，也许是爱人一声亲切的叮咛，也许是陌生人一个善意的微笑。我思索着，作为一名默默无闻的老师，我的幸福是什么？

世界上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。漫步校园，景色宜人，好像一幅水墨画，简约而优雅。校门口合欢树上的花虽已开败、荷花池里的残荷也已经被清理干净、假山上攀援的凌霄花已经被花工剪去……冬天已经来了，春天还会远吗？我分明看到合欢树已抽出嫩芽，小荷露出尖尖角，假山上那一朵朵橘红色的凌霄花在翠绿的枝头娇笑……是啊，经过冬的孕育，它们来年一定会姹紫嫣红。月光下，我不自不觉来到桂花园，想起归有光的《项脊轩志》中的句子：“三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱……”那斑驳的桂影，好似调皮的小姑娘在捉迷藏。葡萄藤随风飒飒作响，竹林四季常青，云杉直冲云霄……校园如诗如画，身处其间，这叫我如何不幸福！

当走在校园的路上听学生们说一声“老师好”时，当登上讲台看到几十双期待和信任的眼睛时，当一个成绩落后的学生在我的指导下进步时……我知道，没有高大的身材也能成为学生心中的英雄，没有惊艳的外表也能成为学生的偶像，没有华丽的语言也能成为学生努力的方向，这叫我如何不幸福！

那个高高瘦瘦、外号叫“平头”的男生，高一成绩不好，经过我多次与他谈心交流，高二时他进步很快。特别是在我“提拔”他做了班干部后，为了报答我的“知遇之恩”，他全心全意为班级服务，即使生病发烧也不请操假，在吃药打针之后，继续为班级上操打旗。去年高考，他以优异的成绩被青岛科技大学录取后，还专程来看我，并送给我一些小礼物。我庆幸有这样知道感恩、懂得关心人的学生，这叫我如何不幸福！

这些都让我感受到，只要你为学生付出爱，你就一定会得到学生的爱；只要你为学生创造幸福，你就一定会得到幸福。

10多年的教育实践让我感到，老师的幸福不在于金钱，不在于名利，在于我们日常生活和工作中的那一种知足，那一种淡然。只要认真体会，你一定能收获幸福。