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默认本报讯 （记者 代廷伟 通讯员 袁杰）为推动局直学校校本教研工作深入开展，促进教师之间相互学习与交流，提升课堂教学效率和质量，今年9月以来，市基础教研室在市直中小学校大力推行了推门听课制度，收到了良好效果。
据了解，今年9月份，市教体局下发了《关于在局直中小学校实施推门听课制度的意见》，要求市教体局领导、市基础教研室学科教研员和学校领导按课程表随机选取听课学科教师，进班听课。“推门听课”采取不提前通知、不提前打招呼的方式，听课后，学校和教研员要组织听课教师和授课教师开展听评课教研活动。市基础教研室学科教研员每学期到市直每所学校听课不少于10节次，语文、数学、英语学科的教研员到学校“推门听课”每学期不少于20节次。
文件下发后，市基础教研室召开专门会议，要求各学科教研员统筹安排学科各项工作，优先进行“推门听课”；要多听青年教师的课，注重加强对青年教师专业成长的培养；各学科可以根据自身特点，到学校进行集中听课或分散听课，听课
在对局直各中小学校“推门听课”过程中，各学校高度重视，事前召开全体任课教师动员会，说明“推门听课”的目的和意义，要求老师们备好课、上好课，随时准备迎接市基础教研室的学科教研员前来听课和指导，要把推门听课活动作为提高教学水平、更新教学观念的契机。
“推门听课”活动开展以来，市基础教研室的学科教研员们在统筹好其他工作的前提下，经常抽出专门时间，深入到各局直中小学校认真听课，与授课教师和学科教研组教师进行充分研讨。各学科教研员在听完教师授课后当场作出评价和反馈，有针对性地提出改进意见，得到与会老师的高度认可，也得到局直各中小学校的普遍欢迎。市直一中学校长说：“市教体局的推门听课活动对我们基层学校的常规教学工作起到了非常好的促进作用，既展示了老师们真实教学水平，又使他们获得了学科专家们亲自指导的机会，希望这一活动能够成为常态。”