本报讯 (通讯员 郭玉华)近日,由市三小承担的省级课题《信息技术与小学语文学科教学整合的实践研究》顺利结题,并获研究成果一等奖。
在日前举行的课题评价鉴定会上,该校课题组成员从研究者和实践者的角度出发,对该课题的研究历程和收获进行了回顾和总结,着重汇报了这一课题研究对学校教师专业能力提升和对学校校本特色建设等方面做出的贡献。鉴定组专家认真听取汇报后,审阅了研究成果的相关材料,并与课题组成员交流了研究心得。鉴定组专家认为,该课题组成员很好地完成了实验任务,取得了明显的科研成果,在全省同类课题研究中处于领先水平,同意通过鉴定。
该校负责人表示:“《信息技术与小学语文学科教学整合的实践研究》课题的圆满结题,标志着我校的教科研工作迈上了新的台阶,学校必将以此为起点,坚持走科研兴校之路,让科研带动学校发展,促进教师成长,进一步提升学校的整体办学水平。”