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默认一曲凤凰琴 响彻汝河岸
记2014年度“全国教书育人楷模”候选人周松江
记者 吴 波 文/图
“鸿雁，北归还，带上我的思念，歌声远，琴声颤，草原上春意暖……”讲台上，双目失明的周松江老师熟练地弹着电子琴；讲台下，神情专注的学生们在动情地跟着他学唱。
周松江，1976年出生于上蔡县黄埠镇周庄村，1997年参加教育工作，2000年调入黄埠镇第二初级中学担任班主任和数学老师。2004年10月，作为九年级班主任的周松江，由于长时间熬夜，感到眼睛不舒服，每到傍晚看东西就有些模糊不清。到了2006年春天，他彻底看不清东西了，眼睛已没有一点光感，成了一个盲人。
经历了肉体痛苦和精神折磨的周松江最后痛定思痛，难道自己这样年纪轻轻就成为废人了吗，他想到了情有独钟的讲台，眼前又仿佛晃动着学生的身影。自己虽然看不到，但还能说话、唱歌，可以和学生交流，而学校一直也缺少音乐教师，他决定要教音乐！
当他把这个想法告诉学校领导时，大家都很感动，一个双目失明的人能行吗？周松江深情的话又让人为之动情：“让我试试吧，不能登讲台，不能和学生交流，比我看不到阳光更痛苦！我不想销声匿迹，我想实现我的人生价值！”上午10时，周老师从家里出发，妻子拉着他的手来到了音乐教室，“我媳妇就是我的眼睛，只要她没课，就会来陪着我，包括我的上课板书，都是由她写。”周老师边走边说。周老师的妻子冯颂丽，和他在同一所学校任教。
“和孩子们在一起，我是快乐的。”周老师说，“音乐虽然不是我的专业，但我想用心去感染这些孩子。希望我的经历能够给他们以启发。”他原本并不懂音乐，真要带领学生唱歌，体会音乐，又该是多么困难的事情啊。为了上好音乐课，他决心学习使用电脑。他每天坚持听网上的音频教学，从而学习了很多音乐知识。在爱人的帮助下，他开始练习电子琴、葫芦丝等乐器，他一边学习，一边探索。音乐课堂上，周松江一句一句地深情领唱，学生们慢慢被他的歌声和情感所打动。他的学生更明白，周老师是用心在唱歌。
从2006年开始，周松江一直坚守在三尺讲台上，他顽强的毅力和自强不息的精神感染着身边的每一个人。2008年，周松江被评为“驻马店市教育十大年度人物”；2012年，他被评为“驻马店首届最美乡村教师”；2013年，他被评为“河南省师德标兵”。
周松江在上课。
课余时间，周松江坚持练习弹琴。
周松江和他的学生们。
周松江每天都会听网上的音频教学。
妻子充当周松江的眼睛。
心中有爱更坚强
李中海
盲人教师周松江的感人事迹不断被媒体披露后，许多人对他表达了敬佩、赞美之意，笔者也被他顽强的毅力和自强不息的精神所感动，从周松江老师身上，笔者似乎读出了他的大爱情怀，即对家人、对学生有着深沉执着的爱，他之所以很快走出消沉与自卑的阴影，是心中的那份爱在做支撑，他才变得愈发坚强乐观。
笔者在网上看到许多评价周松江老师的帖子或博客，网友“悠悠琴声”说：“苦难，对于弱者是一个万丈深渊，对于坚强的人却是另一段艰难跋涉的开端。周松江在厄运面前，埋藏起心中的痛苦，高昂起不屈的头颅，重新找到了人生的坐标。”网友“天使乐乐”在赞扬周松江老师的感人事迹后，最后这样祝福：“只要心中有希望，前方的路就是光明的。”
因为深爱着学生，不愿意耽搁了学生的课业，周松江却耽误了治疗眼睛的最好时机；因为深爱着妻子和家人，周松江没有自暴自弃，他坚强地挺过来了；因为深爱着教育事业，周松江成功地转变了教学角色，从不懂音乐知识的门外汉到自学成为一名音乐老师。正如当下广为传唱的歌曲《感恩的心》中所写：“我还有多少爱，我还有多少泪，要苍天知道，我不认输。”周松江老师尽管眼睛看不到周围的事物，但是，因为心中装满了爱，他不会感到孤独，而是把自己化作为爱的使者，把爱和温暖再传播给他人，他值得我们尊敬！